Deze projectlessen zijn ontwikkeld om te werken aan digitale geletterdheid (domein A: praktische kennis en vaardigheden). Leerlingen leren hoe ze digitale ontwerpen met een plotter omzetten in fysieke producten, met technieken als snijden, printen en textiel bedrukken. Ze doorlopen stap voor stap het proces van idee naar ontwerp, productie en afwerking. Het lesmateriaal is een zelflerende methode: leerlingen werken zelfstandig en in hun eigen tempo, en jij begeleidt het proces en houdt overzicht, zonder dat je technische voorkennis nodig hebt. Elke leerling maakt meerdere eigen producten, zoals stickers en een bedrukt textielproduct.

Wat leerlingen doen

• stickers maken door snijvinyl te plotten
• full colour stickers printen en snijden (print & cut)
• textiel ontwerpen en bedrukken met flexfolie
• digitale ontwerpen omzetten in fysieke producten

Wat leerlingen leren

• werken met ontwerpsoftware en een plotter
• begrijpen hoe een digitaal ontwerp een fysiek product wordt
• het verschil tussen snijden, printen en persen
• nauwkeurig werken met materialen en instellingen
• inzicht in het proces van ontwerp, productie en afwerking

Digitale geletterdheid (domein A)

• digitale systemen: werken met plotter, printer en hittepers
• digitale media: afbeeldingen gebruiken en omzetten naar ontwerpen
• data: instellingen zoals formaat, snijparameters en printinstellingen begrijpen en toepassen
• maken en toepassen: van digitaal ontwerp naar fysiek product

Specificaties

• les 1: basis en installatie plotter en software
• les 2: stickers maken met snijvinyl
• les 3: full colour stickers printen en uitsnijden
• les 4: textiel bedrukken met flexfolie
• duur: 4 lessen van circa 45 minuten; productie loopt deels parallel
• benodigd: plotter (bijv. LOKLiK iCraft), snijmat, snijvinyl in verschillende kleuren, transferfolie en scraper, bedrukbaar stickerpapier (mat en glans), inkjetprinter, flexfolie, hittepers of strijkijzer, textiel (T-shirt, tas of lap stof)