Techniekonderwijs dat blijft werken

Er is geld beschikbaar voor techniek en technologie in het onderwijs. De vraag is wat je ermee doet. We denken mee over de vertaling naar lessen die blijven werken.

Bespreek jouw plannen

Leerlingen bedienen een Dobot Magician robotarm in het technieklokaal

Adviseur in gesprek met een klant in de Expeience Centre in Nijverdal

Welke regeling past bij jouw school?

Twee vmbo-leerlingen met veiligheidsbrillen werken met een kolomboormachine in een houtbewerkingslokaal.

Sterk Techniekonderwijs

Voor het technisch vmbo. Scholen werken regionaal samen met mbo en bedrijfsleven aan een dekkend techniekaanbod.

Leerlingen presenteren gezamenlijk een project aan de hand van schetsen en ideeën op een whiteboard in een modern klaslokaal

Praktijkgericht havo

Voor de invoering van pgp-Technologie en pgp-Maatschappij op de havo. Leerlingen werken aan realistische opdrachten uit het bedrijfsleven.

Drie leerlingen werken samen aan een elektronica-opdracht met een microcontroller en bedrading.

Techkwadraat

Voor technologieonderwijs in het voortgezet onderwijs. Scholen sluiten aan bij een regionaal netwerk van scholen, bedrijven en partners.

Van middelen naar lessen

De mogelijkheden verschillen per regeling en regionaal plan. In de praktijk gaat het vaak om dezelfde onderdelen: praktijkgerichte projecten, technologie, lesmateriaal, docentprofessionalisering, samenwerking met bedrijven en de opbouw van een doorlopende leerlijn. Begin bij de doelen van de regeling en bij wat je leerlingen wilt laten leren. Pas daarna kies je de middelen.

Zorg dat het blijft werken

Een duurzame aanpak begint bij onderwijsdoelen en niet bij de machine. Verbind technologie met projecten, lesmateriaal en docenttraining. Denk vooraf na over implementatie, beheer en onderhoud. Dan weten docenten wanneer en hoe zij de middelen inzetten, en krijgt technologie een vaste plek in het curriculum in plaats van een kast vol ongebruikte apparatuur.